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Pratiques
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lundi 14 juin 2010
Des murs et des identités
François CHOBEAUX
Le mois de novembre passé fêtait la chute d’un mur, et pas le moindre, construit il y a presque cinquante ans pour protéger ce qui s’appelait alors le socialisme des miasmes de l’Occident. C’était du moins ce qu’avaient affirmé ses promoteurs pour justifier de cet enfermement.
En novembre 1989, ce château de cartes s’écroulait, poussé par les exigences de (...)
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vendredi 24 juillet 2009
Diversité et enjeux des écrits professionnels
Brigitte BOUQUET
On sait combien, en toutes circonstances, l’écrit est le complément indispensable du débat oral. Mais on n’écrit pas comme on parle. Écrire, n’est-ce pas avant tout créer, par le truchement du Verbe, une langue nouvelle ? L’univers des écrits présente un large spectre, des écrits personnels aux écrits professionnels et l’on peut parler au pluriel des écritures et (...)
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mercredi 20 mai 2009
La place du social dans la santé
ANAS
Le cadre législatif rappelle le droit à l’accès aux soins : l’hôpital toutes classes doit rester ouvert aux pauvres et il est rappelé que les établissements publics de santé ont pour objet de dispenser un traitement ou une surveillance médicale aux malades qui requièrent des soins continus dans un but de réinsertion.
I. L’hôpital public et le service social
A son origine, (...)
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vendredi 18 juillet 2008
Les valeurs du travail social menacées
Joël PLANTET
Comment pratiquer sereinement dans le contexte actuel son exercice de travailleur social ? La récente dénonciation d’un sans papiers par une assistante sociale a réactivé le malaise. Les professionnels s’interrogent, et parfois s’organisent
“C’est un Sénégalais âgé de 22 ans environ, mesurant 1 m 80, portant des lunettes de vue rondes en métal. Cheveux crépus (...)
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mercredi 19 décembre 2007
Vers la pénalisation croissante du travail social ?
Joël PLANTET
Récemment, des intervenants ont été mis sur écoute de longs mois avant d’être interpellés, puis relâchés. Leur crime ? Avoir travaillé auprès de personnes en transit, sans papiers, vulnérables. Le travail social serait-il placé sous surveillance ?
Place du colonel Fabien, à Paris : tous les soirs, apparaissent quelques centaines d’ombres précaires, la plupart originaires (...)
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jeudi 20 septembre 2007
Qu’est-ce qui fait tenir les cadres ?
Frederik MISPELBLOM BEYER
,
Gyslaine JOUVET
Les lois entrées en vigueur depuis 2002 ont bouleversé durablement la vie des cadres. Contraints de se plier à de nouvelles exigences, notamment en termes de management, ils revendiquent pourtant une certaine indépendance dans leurs pratiques qui, liées à l’expérience et à l’ancienneté, leur permettent de s’adapter.
Les cadres du secteur social et médico-social ont (...)
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lundi 5 juin 2006
Être à table : une affaire complexe
Jacques PAPAY
Manger est une activité obligatoire et naturelle, pourtant, à toutes les époques et dans toutes les cultures, les pratiques alimentaires sont définies socialement et obéissent à des codes qui les organisent. Manger est une pratique individuelle et collective, souvent communautaire. Dès lors, les hommes se trouvent aux prises avec des enjeux et des obligations contradictoires : il leur faut se (...)
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samedi 11 mars 2006
L’histoire de La coordination en Travail Social
Christine GARCETTE
Le terme de coordination est un mot clef de l’action sociale. Inscrite comme une nécessité dans tous les dispositifs d’action sociale depuis une vingtaine d’années, la coordination est cependant une notion ancienne dont l’Histoire montre les difficultés de sa concrétisation.
Alors que naît le travail social professionnalisé, que se fait progressivement au début du (...)
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dimanche 4 décembre 2005
L’accompagnement : une fonction du travail social
Cristina de Robertis
Le terme « accompagnement social », parfois « accompagnement » tout court, a acquis droit de cité dans le vocabulaire professionnel depuis quelques années. Peu à peu il se substitue à d’autres termes tels que : méthode, méthodologie, suivi, aide...
Ce changement de vocabulaire ne va pas sans poser des questions. En effet, quelle est la spécificité de l’accompagnement d’un (...)
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lundi 5 septembre 2005
LE TRAVAIL EN RESEAU
Espace Social - La revue du CNAEMO
Dans le secteur socio-éducatif, et principalement dans le contexte du « milieu ouvert », la pratique du partenariat se généralise faisant désormais référence au point même d’apparaître comme une évidence échappant à tout examen critique. Or, il n’est jamais inutile de revisiter nos « fondamentaux » et, en l’occurrence d’interroger cette forme de connexion des (...)
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lundi 25 juillet 2005
Ecologie et travail social
François NAUDEAU
Mais que peuvent bien avoir à faire ensemble l’écologie et le travail social ? C’est le genre de question que l’on pourrait à priori se poser lorsque l’on est en prise avec les réalités quotidiennes de tout travailleur social devant tracer son chemin dans la jungle des dispositifs légaux. Et ceci dans le seul but d’essayer de faire une place, dans la société, à (...)
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jeudi 12 mai 2005
« Les éducateurs spécialisés : vers une redéfinition de leurs fonctions ? »
« Portraits d’éducs : cinq éducateurs nous font part de leurs sentiments sur l’évolution de leur profession. Ils témoignent de leurs difficultés à concilier attentes et réalités de terrain. Sont-ils partagés entre espoir et désillusion ? »
À la question, pourquoi et comment devient-on éducateur spécialisé, les réponses sont multiples et dépendent du contexte dans lequel a évolué (...)
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vendredi 15 avril 2005
Quelle place pour les assistantes sociales du travail du XXIe siècle ?
Jacques TRÉMINTIN
Créée en 1917, la fonction de surintendante d’usine a ouvert la voie au métier d’assistante sociale du travail puis d’assistante sociale. Ce secteur de la profession est particulièrement dynamique, puisqu’il organisait les 17 et 18 mars, les 54ème journées d’études à La Plaine Saint-Denis
Il serait réducteur de penser que le travail social n’intervient (...)
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dimanche 10 avril 2005
La santé mentale : articuler le travail social et la psychiatrie de secteur
Docteur Patrick CHALTIEL
Plume : Dr Chaltiel, comment qualifier la psychiatrie que vous pratiquez ?
Dr Chaltiel : En ce début du 21ème siècle, les écarts se sont creusés entre des formes de psychiatrie très variées. Le traditionnel triptyque : « psychiatrie publique - psychiatrie libérale - psychiatrie universitaire » a explosé en une myriade de sous spécialisations de références théoriques variées, d’opinions (...)
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jeudi 24 février 2005
Introduction...
C.N.A.E.M.O.
Nous nous proposons, dans le présent numéro d’Espace Social, de revisiter les « fondamentaux » culturels du milieu ouvert, à partir de l’examen des pratiques - et des principes qui les inspirent - s’exerçant à cette frontière sensible de l’ « entrée chez les autres » et ce, particulièrement dans le contexte emblématique de l’AEMO, de façon à contribuer au débat (...)
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jeudi 28 octobre 2004
Drogues licites, drogues illicites
Joël PLANTET
L’évolution des consommations de drogues et le regard de la société sur le phénomène entraînent un infléchissement de l’action des pouvoirs publics. Sur le terrain, les professionnels s’interrogent, et engagent de nouveaux partenariats
Conjointement menée entre 2000 et 2003 par l’Observatoire français des drogues et toxicomanies (OFDT) et par la Mission (...)
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dimanche 3 octobre 2004
La place du sujet dans le réseau médico-social
Jean MAISONDIEU
La notion de réseau a actuellement le vent en poupe dans le champ médico-social. A priori on ne peut qu’approuver l’idée que des professionnels et des bénévoles d’horizons variés tissent des liens entre eux et s’efforcent de s’entendre pour associer leurs compétences de façon optimale afin de mieux répondre aux besoins de certains de leurs concitoyens qui font (...)
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mercredi 29 septembre 2004
Le secret professionnel : ce qu’il en reste...
Laurent SELLES
Le droit au respect de la vie privée, à l’intimité et, par extension, au secret professionnel doit être regardé comme un des droits fondamentaux de la personne humaine. Qu’est-ce que le respect du secret professionnel sinon le respect du secret de la vie privée de la personne ? L’intimité de la vie est le fondement essentiel et premier de la notion de secret. Mais (...)
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mardi 6 avril 2004
UN OUTIL D’ENTRETIEN : ELP
Bernard BALZANI
,
Marie-Jeanne COLLIGNON
Que l’on soit éducateur ou formateur, les expériences professionnelles, les rencontres, les temps de formations aident à construire progressivement nos pratiques d’entretien. Si chacun s’accorde à dire qu’il reste le recours le plus mobilisé dans nos professions, nombreux sont ceux qui s’estiment insuffisamment formés aux différentes techniques d’entretien, (...)
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dimanche 13 avril 2003
Du bon usage du partage de l’information
Erwan TANGUY
Le partage de l’information est une question qui se pose souvent aux équipes de Travailleurs Sociaux et Médico-Sociaux. En effet, le travail auprès des usagers s’effectue de plus en plus au sein d’équipes pluri-professionnelles, ce qui entraîne une généralisation des réunions de concertation.
D’autre part, les dispositifs pluri-partenariaux se sont multipliés depuis le (...)
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lundi 13 janvier 2003
« De nuit »
Marc TRIGUEROS
La nuit était un « bon » sujet, pensa-t-on, lorsqu’il fut discuté en comité de rédaction. Il inspire largement (il n y a qu’à voir la production musicale, littéraire, picturale, cinématographique qui le traite régulièrement), il concerne chacun d’entre nous (on a tous connu ce sentiment étrange, excitant et angoissant, de la nuit blanche)... Et en même temps, dans le champ (...)
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samedi 17 novembre 2001
Travail social et pratiques de la relation d’aide
Michel CORBILLON
Michel BOUTANQUOI. - « Travail social et pratiques de la relation d’aide ». - L’Harmattan. - Coll. Savoir et formation. - Juin 2001.
L’ouvrage de Michel BOUTANQUOI se distingue par l’originalité de l’approche qu’il propose au lecteur. Certes, l’objet général étudié, le travail social, bénéficie de discours et d’analyses variées et multiples. (...)
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dimanche 4 novembre 2001
Entre l’individuel et le collectif
Joseph ROUZEL
Marie-Christine Hélari, Les éducateurs spécialisés entre l’individuel et le collectif, L’Harmattan, 2001, 184 p.
Une fois n’est pas coutume : je vais parler d’un ouvrage forgé au feu de la sociologie. Si j’ai souvent dénoncé le discours sociologique pour le mésusage qui en est fait dans le travail social, il faut en reconnaître la pertinence lorsqu’il sert (...)
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vendredi 19 octobre 2001
Risque et Pratiques éducatives - Enjeux et réponses
Joël PLANTET
Le risque est indissociable de l’éducation spécialisée. Quotidiennement, les professionnels de l’aide éducative et sociale sont confrontés à des choix dont les conséquences peuvent être graves pour les usagers.
Mais un constat s’impose : un danger d’inhibition menace les diverses professions éducatives et met en crise le sens même de leur fonction ; le principe de (...)
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lundi 15 octobre 2001
Entre l’individuel et le collectif
Marie-Christine HÉLARI
Bien que reconnus par une formation spécifique, et un diplôme d’État depuis 1967, les éducateurs spécialisés restent un corps fragile, fortement bousculé ces dernières années par la décentralisation et la mise en place de politiques transversales.
L’auteur interroge le métier aujourd’hui. Qu’a-t-il encore de commun avec l’éducateur inspiré du scoutisme des années (...)
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lundi 12 juin 2000
L’insoutenable légèreté d’une pratique
Maxime HERNANDEZ
La déclinaison choisie pour aborder ce thème prend le parti de considérer trois niveaux qui interagissent entre eux :
la dimension personnelle à l’oeuvre de par la nature de l’acte éducatif,
la dimension professionnelle, cadre d’exercice des projets individuels et collectifs,
et la dimension sociétale par laquelle les institutions, les acteurs professionnels et les (...)
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jeudi 18 mai 2000
L’usager et le dossier social
Laure DOURGNON
,
Pierre VERDIER
Le dossier social est l’enjeu d’un malaise au sein de l’administration et dans le public. Symbole d’organisation d’un service, de paperasseries et de poussière, ou du savoir caché de l’administration, - les « dossiers secrets » - nombreux sont les textes qui y font référence, alors qu’il n’en est donné nulle part de définition. Le dossier du (...)
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